一般来说，斜杠 "/" 表示 "或者" 可以用于列举可选项、表达选择或表示 同义词 。 例如，我们可以说 "明天我可以去 看电影 /逛街/吃饭" 来表示明天有三个可选项。 这种用法在口语和非正式的 书面语 中非常常见。 然而，在不同的领域中，使用斜杠 "/" 的做法可能并不统一。 例如，在计算机科学和工程学领域中，斜杠 "/" 通常用于表示路径或 目录结构 。 在这些领域中，使用 竖线符号 " | " 表示或 逻辑运算符 更加常见。 因此，对于 计算机科学 或工程学的文本，使用斜杠 "/" 可能会被视为不合适或者不规范。 斜杠 此外，在一些领域中，使用规范化的语言和标点符号更为重要。 在这些领域中，使用斜杠 "/" 表示 "或者" 可能会被视为不够正式或不合适。
《虞初新志·孫嘉淦<南遊記>》 含 義 比喻事物繁多，變化莫測 目錄 1 釋義 2 出處 3 例句 4 成語解釋 基本解釋 詳細解釋 5 詞語辨析 釋義 原指 五行陣 和八門陣。 這是古代兩種戰術變化很多的陣勢。
若是房屋空間足夠全家人使用，可以選一間空間較小的空間當作獨立的書房，擺上書桌、書架、以及文書收納空間，再放上辦公電腦或是相關用品，就是一個功能齊全的書房了。 搭配上整體設計風格，不論是居家辦公、研究探討或是小朋友念書的空間，都會非常舒服。 整體給人感覺明亮又恬靜，大膽的色彩搭配，藍色的牆壁讓整個空間充滿了高級感，但又給人一種靜謐，歲月靜好的感覺 4、臥室結合書房設計 許多書房裝潢設計會預留可觀賞窗外的位置，不論是在睡前簡單閱讀還是與化妝台結合，都可以將睡眠區與閱讀區完美的分開，亦或者在臥室的角落或書房區域添加一個舒適的閱讀區域，例如一張舒適的椅子、一個可伸展腿部的腳凳和一個放置書籍的小桌子，將是一個放鬆身心、沉浸於閱讀的理想場所。
佩戴建議： 一般會佩戴在食指、無名指、中指或小拇指。 十種戒指佩戴意義 大拇指 喜歡戴在大拇指者,表達的是自信、權利或財富，一般為年長者戴，代表的是福、祿、壽。 左手：代表權勢和自信 右手：代表強大和力量 食指
其中，不少鄉民的童年回憶是科學麵，「5元科學麵」「衝去福利社買科學麵」「科學麵1800mg/100g超級高，不過你不會把所有粉都吃掉就是」「8塊科學麵配10元麥香」。 不過網友們也直言「以為科學麵低鈉」「幾乎所有零食鈉含量都超高」「小時候零食還沒包裝成分來源不明XD」。 科學麵是許多人的童年回憶。 （圖片來源：翻攝自統一企業官網） 點我看【 過來人憶以前都吃「這零食」 】原文 #魔芋爽 #零食 #童年 #紅魚片 #大豬公 #科學麵 分享： 中國大陸食品在台灣也蔚為流行，一款名為「魔芋爽」的唰嘴零食就連中小學生都愛吃。 不過專家們提醒，魔芋爽有一大堆添加物，是超高脂、超高鈉，且「極度不健康」的食品。 對此，有民眾也好奇「現在學生吃魔芋爽，那以前都吃什麼呢？ 」下載食尚APP，天天免費抽大獎!
【天天小花農】金錢樹，按照這樣方式扦插，一片葉片養出10盆 天天小花农 9.5K subscribers Subscribe 818 Share 120K views 3 years ago 此為第一部影片 第二部影片: • 【天天小花農】金錢樹，扦插後生根的情況，新芽長出的關鍵 (金錢樹扦 ...more ...more 此為第一部影片第二部影片:...
禁忌一：廁所不能在中宮 所謂「中宮」，指的是房子正中間。 「中宮造廁」在風水上到底有什麼問題呢？ 回到科學角度，其實就只是藏污納垢、氣不通的問題。 談風水，其實萬變不離其宗，真正的禁忌還是回到「不通風」與「髒亂」。 古人因為衛生條件差，所以會避免把廁所放在房子中間。 但現在因為廁所衛生條件與古代差距甚遠，加上有良好的通風設備，所以，只要廁所不是在客廳正中央，都不能稱為「中宮造廁」。 如「圖一」，這種狀況其實並不是「中宮造廁」。 因為並不是位於客廳中央。 真正的「中宮造廁」，是在客廳中間有廁所。 我真的看過這樣的設計，是設計師想要追求特殊的設計風格，是以玻璃作廁所牆壁，再放在客廳正中間。 圖一：廁所位處中宮的格局 如果我們把握「不通風」與「髒亂」的宗旨，就知道該如何處理。
道路交通法第2条の5項にて交差点に触れた定義が示されており、"丁字路"の表記で「2つ以上の道路が交わる場合は」と書かれているのが確認できるでしょう。 第二条 五：交差点 十字路、丁字路その他二以上の道路が交わる場合における当該二以上の道路（歩道と車道の区別のある道路においては、車道）の交わる部分をいう。
同理心 （英語： empathy ），或稱 同感心 、 感同身受 、等，是從他人的 參照系統 中理解或感受他人正在經歷的事情的能力，也就是運用理解力與 想像 力等，嘗試（在想像中）將自身置於他人處境或所在「位置」的能力。 [1] 或者，也可以這麼說，同理心描述了識別、理解和 同情 他人的 感覺 、 情緒 、 思想 、 動機 和 人格 特質的能力和意願。 [2] [3] 同理心通常還包括對他人的感受做出適當反應的能力，例如 憐憫 、 哀悼 和出於同情的幫助等。 [4] 同理心的基礎是 自我認知 —一個人對自己的情緒越開放，他們就越能理解他人的感受 [5] [6] ，以及自我超越，以便能夠克服以自我（認知）為中心的 態度 。 [7] 同理心的定義涵蓋了廣泛的 情緒 狀態。
